ماجرا از جایی آغاز شد که خبرنگاری از وزیر محترم آموزش و پرورش پرسید: «آیا آموزش و پرورش ما از نظر آموزشی در سطح جهان است؟» وزیر پاسخ داد: «طبیعی است که نیست. این چه سئوالی است که میپرسید؟!» و در ادامه به عواملی مانند پایین بودن سرانه آموزشی، کمبود منابع مالی، فقدان استانداردهای مناسب نیروی انسانی و وجود کلاسهای ۳۵ تا ۴۰ نفره اشاره کرد و کیفیت پایین آموزشی را پذیرفت و آن را طبیعی دانست.
ستاد توسعه فناوری و کاربرد هوش مصنوعی با تمرکز بر پروژههای کاربردی و «خروجی ملموس»، فراخوانهای جدیدی را در حوزههای استراتژیک حملونقل و خدمات پولی و بانکی کلید زد.
مسئولان دانشگاههای صنعتی شریف و الزهراء عراق در نشستی مشترک، زمینههای همکاریهای آموزشی، بهویژه در حوزه هوش مصنوعی و سیستمهای مولد در مقطع کارشناسی ارشد را مورد بحث و بررسی قرار دادند.
معاون توسعه شرکتهای دانشبنیان معاونت علمی با اعلام خسارت بیش از ۷۰ همتی به ۱۰۰ شرکت دانشبنیان در جنگ از نهاییشدن پرونده ۳۳ شرکت و ابلاغ مصوبه حمایتی برای ۱۱ شرکت خبر داد.
